Bien l'allemand géré !!!! S LV1 :!!! wououuu

Ostiole Je l'ai trouvé vraiment simple
Sauf l'expression qui était pas mal dure quand même.

J'ai fait 250 mots pour chacun des sujets

J'ai fait un peu plus de 200 mots

J'ai peur pour les maths demain... Mais tout est joué, plus besoin de réviser

Mais non, ça va aller les maths, je suis confiant même si je suis pas si bon

Je flippe quand même de me rétamer

[soren57] ?
Posté le 20 juin 2011 à 18:59:04 !
Ostiole Je l'ai trouvé vraiment simple
Sauf l'expression qui était pas mal dure quand même.

J'ai fait 250 mots pour chacun des sujets

Sérieux

Vos méthodes pour tricher en math? Vous les mettez où vos formules

...

Dans ma tête

Calculette > all ma tête est full pron
_______________________
Topic épic:
https://www.jeuxvideo.com/forums/1-50-69195184-1-0-1-0-si-tous-les-anciens-modos-encore-actifs.htm
Vidéo épique:
http://www.youtube.com/watch?v=U2yyy6ZQlH0&lc=wsbRN7sDCS4vdwE5-OEsPdlkD8SkRdkRMk1sdmA6

Papa pas content il y a 48 minutes
Mais c'est quoi ce délire ... ? Mesdame et Messieurs de l'éducation nationale, vous cherchez à nous les casser nos petits en mettant la barre aussi haute ? Une épreuve si littéraire ... avec seulement 2 heures de cours par semaine. Un texte bourré de données indirectes qu'il faut lire et relire pour bien en comprendre toute la portée. Un Anglais qu'on ne parle pratiquement plus, tout au moins à l'international. Un texte si évidemment passionnant (((((((( Même Christine LAGARDE, qui je crois parle couramment le Shakespeare, si reprendra probablement à plusieurs fois. Si c'est le cas, Madame, et que ce 'post' vous parvient, touchez en un mot à votre collègue de l'éducation.
D'avance, Merci.
Un papa en colère

J'ai explosé, illettrés de père en fils

Moi je mets ça dans "programme"

Sinon, pour le sujet d'anglais LV1 en S, c'est chiant, à l'expression ils demandaient seulement 250 mots, avant c'était 300.

Du coup je suis habitué à faire de grandes explications, et j'ai été obligé de m'arrêter à 295 mots en abrégeant la fin, sinon j'aurais explosé la limite

Théorème des gendarmes pour les fonctions, quand x tend vers +inf.

Si f et g sont 2 fonctions qui admettent une limite réelle et si lim f(x)= +inf, et si sur un voisinage de la limite étudiée, f(x) \< g(x) alors lim g(x)= +inf

Je suis gentil mais je vois pas en quoi ça peut démontrer en cours mais apparemment on peut nous le demander

Faut arrêter le coup des parents en rogne xD.

Hondelatte
Posté le 20 juin 2011 à 19:03:46
Moi je mets ça dans "programme"

Bloc-notes de TI-89 > All

J'ai mis quelques ROCs de spé susceptibles de tomber, les primitives composées et quelques formules à la con.
j'espère ne pas en avoir besoin, je veux le faire légalement, mais après si je trouve pas ça pourrait me planter tout l'exercice

Le texte en Anglais était pas facile mais surtout les questions qui était mal posé , bon maintenant demain Math etEspagnol en espagnol faut que je begin et en maths me reste a réviser l'espace et les intégrales !

Avis à ceux qui ont passé le bac d'anglais S et ES.

J'ai fait un contresens, à savoir que j'ai dit que la mère et la soeur avaient tout les deux invité Father Flood pour la convaincre d'aller aux USA.
Du coup une partie de mon expression est basée là-dessus. Ca fait hors-sujet total et dans ce cas-là j'ai pas de points ou alors vu qu'a coté y'a du vocabulaire et des bonnes tournures de phrases, je vais avoir des points quand meme ?

Tout mon dialogue j'ai dis que la fille ne voulait pas partir en Amérique et que la mère en avait rien a foutre et qu'elle l'envoyait quand même ... j'ai 0 ?

TeamBondi
Posté le 20 juin 2011 à 19:05:03
Théorème des gendarmes pour les fonctions, quand x tend vers +inf.

Si f et g sont 2 fonctions qui admettent une limite réelle et si lim f(x)= +inf, et si sur un voisinage de la limite étudiée, f(x) \< g(x) alors lim g(x)= +inf

Je suis gentil mais je vois pas en quoi ça peut démontrer en cours mais apparemment on peut nous le demander

La démonstration est bidon, j'espère qu'on l'aura.
Si on l'a je me pisse dessus de joie.

Ah bah si on peut l'avoir:

"Exercice no 16
Question de cours (Nouvelle–Calédonie spécialité novembre 2007)
1. Soit f une fonction réelle définie sur [a ; +∞[. Compléter la phrase suivante :
« On dit que f admet une limite finie ℓ en +∞ si . . . »
2. Démontrer le théorème « des gendarmes » : soient f, g et h trois fonctions définies sur
[a ; +∞[ et ℓ un nombre réel. Si g et h ont pour limite commune ℓ quand x tend vers +∞,
et si pour tout x assez grand g(x) 6 f(x) 6 h(x), alors la limite de f quand x tend vers +∞ est égale à ℓ."

Erasmus :cœur: mais j'ai pas aimé les questions en fait...